国科学子 | 动起小手，玩转数学
为丰富学生们网课期间的学习生活，激发学生对数学的兴趣，让学生在动手的过程中感受数学魅力，国科小学部开展了一次形式多样的趣味数学活动。
此次活动，孩子们在老师和家长的指点下，精心设计，用心制作，巧手绘制。一个个充满智慧、一幅幅充满着对数学的热爱、满溢着无限童趣的作品呈现在我们的眼前。
1、神奇的数学模型
看！国科学子，用小手细心绘制模型作品，用思维和劳动制作立体模型，表达了对这些模型的理解。
2、有模有样的数学学具
学习中常用的直尺、三角板、计数器等，这些常见的数学学具是如何从孩子们的小手中创造得“有模有样”的呢？原来，孩子们有的用心细细画出，有的别出心裁，自己动手制作，快快一起瞧瞧吧！
3、有趣的图形拼搭
用平面图形绘制自己喜欢的图画，用立体模型拼搭自己喜欢的造型。让我们一起来看看他们的智慧成果吧。
4、多彩的手抄报
孩子们用色彩和图形，绘制出一幅幅充满爱、充满思想的数学手抄报。数学的世界再一次丰富多彩了起来，真不愧是“国科小能手”！
5、父子大比拼
国科父子大比拼，引路人父亲带领着小小的孩子，用巧手绘出国科学校大门，生动立体，气势磅礴。原来最好的玩伴就是父亲，最有趣的事情就在身边。上阵父子兵，他们合力用图画的形式表达了对学校的深切热爱！
此次活动，不仅让孩子们感受到了数学学习内容的丰富多彩，而且让孩子们对数学某些知识的感知能力得到了有效提升。对数学的热爱之情，已经悄悄在每位国科学子心中萌发。
希望同学们能继续保持这份热情，发掘数学知识的文化内涵，领会数学的理性精神，感受数学的趣味所在。
文案：艾利娜
内容来源：小学部
编辑：万为妹
