在国科，数学还可以这样“玩”！

活动总共分为趣味数数、百科知识竞答、数学解题讲解三个环节，每个环节由各班三位代表参与，各个环节中既有单一选手的精彩比拼，也有两三成对的选手团结一致较量。每一个环节最后都将决出获胜选手或班级。

通过游戏考验学生的反应力，每班选出两个代表，围成一圈，顺时针开始报数，允许延迟一秒，遇到7或7的倍数以及含7的数字则拍手，反应超时或者报数方式错误的同学回到座位，最后决出五位反应速度最佳者。

 

 

此环节分必答题和抢答题，以班级为团体，必答题为前两轮，1-10班每班各派一位代表答题，题目是随机滚动，同学喊停选中题目并作答，抢答题为后四轮，抢答以老师说开始为口令抢答，早于开始口令抢答视为弃权。必答题答对得3分，答错不扣分，抢答题答对得3分，答错扣1分。

在竞答过程中，同学们热情高涨，争先恐后，发扬团体精神，有的班级专门分工，反应快的同学抢答，知识丰富的答题；还有的班级采用多位同学一起抢答的策略，发挥多人的作用。

 

 

 

此环节选出三道题，以班级为单位抢答，抢答后由相应班级派出代表上台讲解，不必计算过程，只需说明解题思路和步骤，鼓励集思广益，多种思路解题。讲题前有2分钟时间做准备，讲题时间为5分钟。每题设置为5分，由老师们为选手的解题思路和步骤打分。

同学们在数学题的解答过程中，充分展现在课程中所学的知识，同时锻炼发散思维，采用多种方法讲解。