爸爸妈妈 | 返校后的我们很好,勿念!

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衣——衣袖清风传佳话

 

校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一,也是校园文化建设的组成部分,意在增强学生的集体意识和使命感,增强对学校的自豪感。

整齐的校服也是一所学校整体面貌的展现,学生身穿校服整齐划一,精神抖擞。

 

 

食——食膳徽味顶呱呱

 

进入食堂,给人的第一感觉就是,非常的朴实,简洁大方。在食堂的墙面上,贴满了各种名言鸡汤。食堂作为校园生活的重要场所,是师生日常生活的高频出现点,国科食堂为广大师生带来了全所未有的就餐体验!国科食堂旨在制定安全卫生的食谱搭配,给学生满意、家长放心的每日三餐。让学生在丰富营养的美餐美食下茁壮成长,做到家长放心、学生喜爱。

 

 

住——住客往来不思返

 

学校是学生成长、成才的重要场所,学生宿舍作为学校环境的重要组成部分,是学生的生活和学习中重要的环节。学生宿舍往往被很多大学生们亲切的称为“我的第二个家”,居住在同一间寝室的同学相互称为“家人”。同学室友之间和睦相处、互相帮助,温馨舒适的住宿环境同时也保证着同学们的足够睡眠。

 

 

 

行——行走路队人人赞

 

学生路队是一个学校文明的窗口,不仅关系到良好班风校风的形成和学生的安全,还能增强学生、安全意识、集体意识,培养集体荣誉感。各班选出责任心强、管理能力强的路队长,路队长对整个路队的队形、纪律负有管理责任,路队长严格控制好路队的整齐、纪律、离队时机等问题,并要及时向班主任汇报当天的路队情况。

整齐有序的路队成为校园门口、放学路上的一道亮丽风景线,深受社会和家长的好评。

 

 

学——我们的职责

 

思想是行动的先导,学生成熟的思想决定着他们成熟的学习和生活行为。我们国科学子返校进教室第一步是年级集体宣誓:

“我宣誓:

国科学子,自强不息。

相信自己,我有潜力。

厚德承世,永不言弃。

砺志报国,创造奇迹。”

每当这个时候,同学们的右手都高高举过肩膀表达自己对宣誓的忠诚和决心。宣誓的那一刻,每一个心灵都得到了一份无声的震动一一宣誓是父母含辛茹苦的敲击声,宣誓是老师满含期待目光的催促声,宣誓是自己追求理想实现目标的呼吸声。

 

 

我们珍惜来之不易的返校生活
我们重新见到了可敬的老师、可爱的同学
还有许多可爱的人们。
虽离家返校
但老师们时时刻刻的陪伴
我们从未感觉孤单
爸爸妈妈
我们想说:
返校后的我们很好,勿念!

 

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文案:刘风琴

来源:初一级部

编辑:万为妹