寓教于乐,寓学于趣 | 一堂别样的语文课
“怎么表演课本剧”是五年级下册第二单元口语交际中的内容,该单元的4篇课文分别选自四大名著。上好一堂口语交际课,不光能帮助学生加深对课本的印象,还能让学生深入体会到文中的人物形象,从而激发学生阅读古典名著的兴趣。为了突破这一教学难点,国科共青城实验学校小学部503班选择走出教室、走向操场,开启了一堂别样的室外语文课。
503班全体同学拿着语文书走到操场。同学们以语文老师聂乐为圆心,围坐一圈,开始了对“口语交际:对怎么表演课本剧”的要求进行解读。
紧接着同学们自由分组,组成了“草船借箭”、“景阳冈”、“猴王出世”、“红楼春趣”4支队伍。同学们就角色分配进行了激烈的讨论。
为了将课本剧演绎得更加完美,同学们还在一旁开始了排练,那神奇妙算的诸葛亮、武艺高超的武松、逍遥自在的石猴、直率纯真的宝玉仿佛就在眼前。温暖的春光下,孩子们捧着书,开怀大笑的样子,比阳光更耀眼。
教育教学从不是一朝一夕就可造就非凡,只有真正做到“寓教于乐,寓学于趣”,才能唤醒学生在学习中的主人翁意识!
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